做“四有”教师 投身“强富美高”新江苏建设

2016年09月29日 20:25 江苏省教育厅厅长 沈健 点击:[]  作者:江苏省教育厅厅长 沈健

做“四有”教师  投身“强富美高”新江苏建设

江苏省教育厅厅长 沈健

金秋送爽,我们又迎来新中国第32个教师节。我代表省教育厅,向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

  教育承载着民族的希望和未来。教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列关于教育的重要讲话。在与北京师范大学师生座谈时习总书记强调,“好教师要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。”充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望,对于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展具有十分重要的指导意义。

    “十二五”是江苏教育史上发展环境最好、改革力度最大、综合实力提升最快、教育成果最为显著、人民群众得实惠最多的时期之一。教育普及度全面提高,教育质量持续提升,教育公平取得重要进展,教育改革开放不断深化。教育发展规模、整体水平和综合实力位居全国前列,实现了建成教育强省的目标。

  这一阶段性历史任务的完成,离不开广大教师的忠诚、奉献、智慧和爱心。全省80余万教师认真贯彻党的教育方针,兢兢业业、默默耕耘、不计名利、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为加快教育现代化、谱写“中国梦”的江苏篇章提供了有力的人才和智力支持。

  “十三五”时期,江苏教育改革发展的总目标是“一达到、两提高”,即教育主要发展指标达到教育现代化水平,人民群众对教育的满意度显著提高,教育对经济社会发展的贡献度显著提高。教育改革发展要紧紧围绕省中长期教育规划纲要提出的目标任务,以教育现代化为统领,深化教育领域综合改革,完善教育体系,提高教育质量,促进教育公平。到2020年,教育发展规模、整体水平和综合实力继续位居全国前列,总体实现省定教育现代化指标体系要求,教育主要发展指标达到国际先进水平,率先实现教育现代化,建成学习型社会和人力资源强省。

  “十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,也是江苏教育实现现代化的重要机遇期。全省教育系统要更加自觉地把教育工作放到“两个一百年”目标和中国梦江苏篇章目标中来定位,主动适应经济发展新常态下“再上新台阶、建设新江苏”的要求,咬定“深入推进教育现代化”目标不放松,着力推进教育公平,提升教育质量,努力办好人民满意的教育。

  “十三五”的江苏教育蓝图,必须依靠全省广大教师和教育工作者齐心协力、共同绘就。希望全省广大教师深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,牢记使命、不忘初心、继续努力,争做“四有”好教师,为“强富美高”新江苏建设贡献自己的力量。

  一要有理想信念。广大教师要热爱自己的职业,坚持把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大乐趣,甘守讲台、乐于奉献,在奉献中体现价值,在平凡中成就伟大。

  二要有道德情操。教师应该是一个社会中道德高尚的人群。广大教师要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励,自警自省,做良好社会风气的引领者和带动者。加强自身道德修养,做高尚、纯粹、脱离低级趣味的人,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,把正确的道德观传授给学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  三要有扎实学识。承担教书育人重任自身须有过硬的本领。扎实的学识是教师的基本素质,也是教师安身立命的根本。“互联网﹢”时代,知识的更新速度日益加快,学生获得知识的方式更为便捷。广大教师要站在知识发展前沿,加强学习,刻苦钻研,不断更新知识结构,研究教育教学规律,提升教育教学能力,从而为学生提供鲜活的知识源泉。

  四要有仁爱之心。教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的职业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。广大教师要坚持有教无类、严慈相济,真心诚意地去爱每一名学生,以爱培育爱、激发爱、传播爱,用真理、真情、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,促进学生健康成长。

  衷心祝愿全省广大教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

 

 

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